Курсовая работа - Мировоззренческие предпосылки аддиктивного поведения

Содержание. Введение……………………………………………………………………....…3 Глава 1. Аддиктивное поведение как предмет исследований в современной психологической науке и смежных отраслях 1.1. Сущность и определение аддиктивного поведения…………………7 1.2. Био-психо-социальные предпосылки аддиктивного поведения…...9 1.2.1..Социальные предпосылки……………………………………………..9 1.2.2. Биологические предпосылки…………………………………………13 1.2.3.Психологические предпосылки ………………………………………14 1.2.4.Мировоззренческие предпосылки аддиктивного поведения…....17 Глава 2. Эмпирическое исследование мировоззренческих предпосылок аддиктивного поведения молодежи. 2.1.Программа исследования……………………………………………….20 2.2. Категориальная сетка контент-анализа и результаты ответов испытуемых……………………………………………………………………..23 2.3. Анализ результатов исследования методами математической статистики………………………………………………………………………27 2.4.Обсуждение результатов………………………………...…………..34 Выводы………………………………………………………………………….38 Заключение…………………………………………………………………….40 Б иблиография………………………………………………………………….42 Введение. Актуальность проблемы C оциально опасным явлением наркомания в России стала уже давно, но в последние годы она превращается в настоящее национальное бедствие. Эта проблема угрожает не только нашему настоящему, но и будущему, т.к. она поражает прежде всего молодых людей, подростков. Распространение этой болезни сегодня приняло характер социального взрыва, катастрофы. Новый подход в решении этой проблемы - это перенос акцента с проблемы наркомании к проблемам подростка, употребляющего наркотики, к проблемам его личности. Действительно, существуют предпосылки, влияющие на возможность аддиктивного поведения – биологические, социальные, психологические, духовные. Но как они конкретизируются в отношениях молодого человека с миром, как сказываются на его мировоззрении? Что же происходит в его взаимоотношениях с родителями, друзьями, любимыми? Как он относится к прошлому, будущему, любви, сексу, к самому себе? И что же отличает юношей и девуше ...